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| HS 2013 |
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Vorlesung für Studierende der PHZH (GS S420): Geschichte des MittelaltersVorlesung DozierendeJulian Führer |
| HS 2013 |
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Boten und Gesandte im Mittelalter. Konzeptionen von Kommunikation und DelegationSeminar DozierendeClaudia Zey InhaltZur mündlichen und schriftlichen Kommunikation über längere Distanzen sowie zur flächendeckenden Ausübung von Herrschaft bedurfte es in vormoderner Zeit einzelner Personen, die als Überbringer von Nachrichten, als Ausführende von Anweisungen oder als bevollmächtigte Entscheidungsträger fungierten. Im Seminar sollen zunächst theoretische Konzepte zu Kommunikation und Delegation erarbeitet werden, die dann anhand einschlägiger Quellen bezogen auf die Entwicklung des Gesandtschaftswesens im kirchlichen und weltlichen Bereich sowie die strukturellen Gegebenheiten zur Ausübung von Herrschaftsrechten durch Bevollmächtigte untersucht werden. UnterrichtsmaterialienLiteraturhinweise: Kommunikation im Spätmittelalter : Spielarten - Wahrnehmungen – Deutungen, hg. von Romy Günthart, Michael Jucker, 2005. -- Gesandtschafts- und Botenwesen im spätmittelalterlichen Europa, hg. von Rainer C. Schwinges – Klaus Wriedt, 2003. -- Gespräche, Boten, Briefe : Körpergedächtnis und Schriftgedächtnis im Mittelalter, hg. von Horst Wenzel, 1997. |
Frauen und Männer im Mittelalter. Konzeptionen von Herrschaft und GesellschaftSeminar DozierendeClaudia Zey InhaltDie interdisziplinär angelegte, noch junge Geschlechtergeschichte fragt nach den historischen Ausformungen und der Veränderlichkeit von Weiblichkeit und Männlichkeit sowie nach dem Verhältnis der Geschlechter zueinander. Im Zentrum steht dabei die kulturelle Zuschreibung von Geschlechterrollen und die Untersuchung von Geschlechterbeziehungen, wobei die Kategorie „Geschlecht" der historischen Analyse konsequent als Prisma dient. Durch die gemeinsame Lektüre ausgewählter Forschungsbeiträge soll zunächst Einblicke in die epochenübergreifenden Theorien, Methoden und Inhalte der Geschlechtergeschichte erarbeitet werden. Anhand mittelalterlicher Quellen sollen diese Ansätze dann exemplarisch erprobt werden. Dabei geht es in erster Linie um die Ausprägungen weiblicher und männlicher Herrschaft im Mittelalter. UnterrichtsmaterialienLiteraturhinweise: Cordula Nolte, Frauen und Männer in der Gesellschaft des Mittelalters, 2011. -- Claudia Opitz-Belakhal, Geschlechtergeschichte, 2010. |
Proseminar 2 (Gruppe 03): Macht auf leisen Sohlen: Wissenschaft und Sport als HerrschaftstechnikenSeminar DozierendeSophie Caflisch InhaltErläuternde Angaben zu den mit diesem Modul verknüpften Veranstaltungen finden sich unter http://www.hist.uzh.ch/lehreundstudium/lehrangebot/hs2013/kbs.html |
| HS 2013 |
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Lizenziats- / Master- / Doktoratskolloquium (Scholz/Stercken/Zey)Kolloquium DozierendeClaudia Zey, Sebastian Scholz, Martina Stercken |
Musik in der mittelalterlichen Welt – eine SpurensucheKolloquium DozierendeClaudia Zey InhaltAngesichts der heutigen Allgegenwärtigkeit von Musik im öffentlichen und privaten Raum drängt sich die Frage nach der Bedeutung dieser Kunstform in vormoderner Zeit auf, als es noch keine Reproduktionsmöglichkeit gab, Musik also nur im Kontext einer Aufführung bzw. durch Eigenproduktion gehört und erlebt werden konnte. Während Musik im religiös-kirchlichen Kontext durch liturgische Vorschriften fest verankert war, ist deren Platz im weltlichen Kontext stärker gelegenheitsabhängig und daher kaum eindeutig bestimmbar. An diesem Punkt soll im Kolloquium angesetzt und anhand vornehmlich historiografischer Quellen nach Musik und deren Bedeutung in der mittelalterlichen Welt gesucht werden. UnterrichtsmaterialienLiteraturhinweise: Achim Diehr, Literatur und Musik im Mittelalter. Eine Einführung, 2004. -- Wolfgang Hartung, Die Spielleute im Mittelalter. Gaukler, Dichter, Musikanten, 2003. |
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Proseminar 3 (Gruppe 02)Proseminar DozierendePhilippe Goridis |
